126 
~2 мин
Детей дошкольного возраста необходимо знакомить не только с правилами личной безопасности в быту и правилами дорожного движения. Следует также научить их предвидеть последствия неправильных действий и умению правильно действовать и вести себя в опасной ситуации. Это задача, которая ложится на плечи воспитателей детских садов. Помочь им в решении этой задачи могут уголки безопасности. На интернет портале Воспитание Гуру, зайти на который можно по ссылке https://vospitanie.guru/doshkolniki/ugolok-bezopasnosti-v-detskom-sadu-oformlenie, вам предложат разные варианты оформления уголков охраны безопасной жизнедеятельности детей в детском саду.
Научить ребенка правильному поведению в чрезвычайных ситуациях - это задача, которая стоит перед воспитателями в детском саду и учителями в школе. Для того, чтобы ребенку было легче усваивать этот материал, лучше всего преподносить его в виде игры, а все сведения можно оформить в уголок по основам ОБЖ. Такой уголок может быть разных размеров и состоять из наглядной информации о возможных чрезвычайных и драматических ситуациях. Было бы неплохо поместить в уголок макеты машин и специальной техники, используемой в чрезвычайных ситуациях: машины скорой помощи, пожарную технику.
Он может включать различные обучающие дидактические игры, например, игру "Умный светофор" или "Основы безопасности". Интересным в таком обучении является формат сюжетно-ролевой игры и наличие экипировки работников служб спасения, куклы и напольные покрытия для изучения ПДД. Такой наглядный материал поможет детям усваивать эти знания с интересом, углубляться в процесс изучения основ и правил жизнедеятельности, что, в совокупности с игровым подходом, значительно упростит усвоение материала.
Все такие уголки должны соответствовать установленным требованиям и общим положениям: удовлетворять интересы детей и быть увлекательными, материальная база должна соответствовать возрасту детей, а эстетическое оформление вызывать приятные ощущения и привлекать детей. Такой подход будет способствовать созданию хорошего настроения и вызывать интерес у воспитанников. Кроме того, они должны быть удобны в использовании и доступ к ним должен быть беспрепятственный. При их оформлении следует учитывать региональный компонент, изучать национальный банк, искусство, литературу язык. Профилактика детского травматизма - это вопрос, который заслуживает особого внимания, ведь от умения ребёнка вести себя в чрезвычайной ситуации зависит его здоровье, а, иногда, и жизнь.
